清华:一个普通高中生的圆梦笔记 环球新视野

2023-06-26 13:37:51 来源:个人图书馆-cqyulin

第一是重复。很简单,重复就是来回地背单词,日复一日年复一年地去背诵单词,在学习新单词的基础上去熟透原来学过的单词。具体做法很简单,就是合理地打乱单词背诵的顺序,不让自己形成机械的背诵模式,灵活智慧地去背诵单词。比如经常把背诵过的英语单词拿出来进行滚动复习,或者和同桌小组一起互相进行默写检测……方法有很多,但最根本的问题是你要经得起磨,耐得住寂寞,这个过程会非常煎熬,尤其对一无所知的你来说,你真的准备好了么?

第二是联想。所谓联想,顾名思义,就是拒绝孤立地去背诵单词。在你背诵单词的时候,不能只看这个单词的汉语意思,我为什么说一些同学虽然很努力地去记单词了,但是考试成绩大多不太理想,原因就出在这。你真的要去记一个单词,需要多方面去考虑,尤其那些经常在考试中出现的重点难点单词,你不但要弄清楚它们的音义形,你还要知道这个单词有哪些词性。它有哪些固定搭配?它多用于怎样的语境?它又能给做题人带来怎样的陷阱?这些都是你需要考虑的。当然,如果你背单词时能做到这个层面,那对你的英语提升会非常大,不过这个会花很多时间,而且你所需要的学习量也会成倍地增加。”第二是联想。所谓联想,顾名思义,就是拒绝孤立地去背诵单词。在你背诵单词的时候,不能只看这个单词的汉语意思,我为什么说一些同学虽然很努力地去记单词了,但是考试成绩大多不太理想,原因就出在这。你真的要去记一个单词,需要多方面去考虑,尤其那些经常在考试中出现的重点难点单词,你不但要弄清楚它们的音义形,你还要知道这个单词有哪些词性。它有哪些固定搭配?它多用于怎样的语境?它又能给做题人带来怎样的陷阱?这些都是你需要考虑的。当然,如果你背单词时能做到这个层面,那对你的英语提升会非常大,不过这个会花很多时间,而且你所需要的学习量也会成倍地增加。”


(相关资料图)

第三点,智用。根据我这么多年的教书经验,会智用方法的学生,无一不是英语成绩拔尖的佼佼者。这一部分的学习者,他们早已脱离了单纯为考试而学习的目的,也不再把英语当成一门纯粹的考试。简单来说,就是他们已经爱上了英语这门语言,或者说他们能灵活地运用这门语言了。还记得老生常谈的一句话吗?一个中国学生如果在英国好好地生活一年,那么回国后,他的英语水平将会比一些英语老师还要好。智用的意思就是运用智慧去学习英语,不再用老套死板的学习方法,而是灵活地结合听、说、读、写四大方法,依据对自身天赋的了解,有针对地有主次地去学习。比如,有些人喜欢通过背诵谚语、背诵名人演讲词来增加自己的英语实力;有些人则喜欢写英语邮件,和外国友人在网络上相互交流,这些都是智用英语的方法。你可要知道,课堂上所学的知识只能让你的水平达到良好,想要成为优秀,还需课下的努力。当然,如果你连良好都达不到,就不要去奢望优秀了。其实,只有好好听课,才能让你的水平达到良好,而这也是走向优秀的第一步。”

做完形填空时,遮住所有的单词选项。意思就是你真正在做"填空’题,而不是四选一的选择题,按照你对全文上下的逻辑分析和单词能力去判断自己要填什么单词,然后大胆地写下来。开始不要怕错,我记得我第一次试这种方法时,二十个就对了一个,很打击人的,后面习惯这种打击就好了,再咬牙坚持下,总有一天会轮到你去打击题目。这种方法不仅能让你的分析能力大大提升,而且也能大幅提高你的词汇量,可谓一举两得。

有些东西,像学习,是不能够一蹴而就的。每个人都有适合自己的方法。而且,有些方法对别人来说是垫脚石,对于你来说可能就成了阻碍你前进的绊脚石了。

艾宾浩斯记忆法就是向我们充分说明了一个道理,学习要勤于复习,而且反复记忆次数越多,遗忘也就越慢。”

英语单词艾宾浩斯记忆表。

一、复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定)

1.第一个记忆周期:5分钟

2.第二个记忆周期:30分钟

3.第三个记忆周期:12小时

4.第四个记忆周期:1天

5.第五个记忆周期:2天

6.第六个记忆周期:4天

7.第七个记忆周期:7天

8.第八个记忆周期:15天

二、背诵方法

1.初记单词时需要记忆的内容

① 单词外观;② 单词的中文释义;③ 单词的记忆法

2.每个List的具体背诵过程(每个List按12页,每页10个单词计):

① 背完一页(大约5分钟),立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)

② 按上面方法背完1~6页(大约在30分钟),回到第1页开始复习(两三分钟)

③ 按上面同样方法背完7~12页,一个List结束

④ 相当于每个List被分为12个小的单元,每个小的单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元,2个大单元各自成为一个复习系统。背一个List总共需要一小时左右的时间

3.复习过程

① 复习方法:遮住中文释义,尽力回忆该单词的意思,几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆

② 复习一个List所需的时间为20分钟以内

③ 当天的List最好在中午之前背完,大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的List

④ 在其后的1、2、4、7、15天后分别复习当日所背的List

三、复习计划

第1天List1→2 *List1→2

第2天List3→4 *List1→2 *List3→4

第3天List5→6 *List3→4 *List5→6

第4天List7→8 *List1→2 *List5→6 *List7→8

第5天List9→10 *List3→4 *List7→8 *List9→10

第6天List11→12 *List5→6 *List9→10 *List11→12

第7天List13→14 *List7→8 *List11→12 *List13→14

第8天List15→16 *List1→2 *List9→10 *List13→14 *List15→16

第9天List17→18 *List3→4 *List11→12 *List15→16 *List17→18

第10天List19→20 *List5→6 *List13→14 *List17→18*List19→20

第11天List21→22 *List7→8 *List15→16 *List19→20*List21→22

第12天List23→24 *List9→10 *List17→18 *List21→22*List23→24

如果你连这点苦也无法坚持下来,明天的你一定会为今天的你感到羞耻与痛恨!

每次当你在学习过程中出现负面情绪的时候,你就先停下来,深呼吸三口气,每次对自己说三句话。

第一句是:放轻松,这没什么大不了的。

第二句是:看看窗外,世界依旧那般美好。

第三句是:加油,未来的自己会为现在的我感到骄傲。”

加油,未来的自己会为现在的我感到骄傲。”

的确,如果我现在不努力的话,未来的我不但会痛恨现在的自己,还要为此背负最为痛苦的代价,就像我现在因为过去没好好学过英语而苦不堪言、后悔莫及一样,如果我还不努力奋斗,那么我将来一定还会后悔、还会痛苦的。

以前的梦想是考清华,考到清华之后,我发现我没有了梦想。”

不管你做什么,也要拼命去做到最好!不管在哪个阶段,你永远不能停息!为了不输给时代的浪潮!为了不让爱你的人哭泣!为了找回你失去的梦想!请你加油!”

题海战术是好的,因为不管如何,做题是学习过程中的必要过程,题做得越多,那么你所熟知的知识点和题型也就越多,到了考试时,一旦遇到做过的类似题型,你的准确率和速度比没做过的人要高上不少。另外,到了高三复习时期,大量做题会使你的题感和应试能力大幅提升,但千万不能为了做题而做题,要学会“错一反三”,学会“错不过三”。

我的意见是:无论你做题多少,一定要保证做过的习题你全掌握了,保证下次再遇到相同类型的题目能准确给出答案,否则,做过的习题仍旧大量出错,无法从根本上解决问题,这样一来,所谓的题海战术只会白白消耗着你的精力和时间,事倍功半,得不偿失。

不要盲目崇拜题海战术,也不要盲目排斥题海战术,只有自己去尝试了,才能知道究竟怎样的方法适合自己,既然背后没有聪明的翅膀,那就只能一步一步摸着石头过河,跬步不休,跛鳖千里。

脚踏实地地去读书,认真细致地去做题,不偷懒,不虚假,让自己沉溺在题山之上,遨游于知识海洋之中,去享受这美好的一切。

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”

从小到大的生活早已被安排好了,从幼儿园、小学、初中到高中,这十几年的时间里,我们人生行进的轨道都已经被牢牢固定住了,大部分人都像一台埋头前进的小火车,只能沿着轨道朝目标行驶,不能逃脱,不能倒退,若是强行出轨,只会落得车毁人亡,被社会主流所抛弃。

其实很有潜力的,就凭你之前那股子冲劲,你就一定会成功,这次考试只不过是你在成功的路上遇到了点小挫折,相信我,振作起来,我们一起努力……”

努力并不代表一定会成功,但不努力,你连追求成功的资格都没有!不要以为成功是一件很容易的事,你既然想要获得成功,那么就不要一味地只看到眼前的事物,你要是现在放弃了,以后你再想追回来,就会很难很难。而且你应该好好想想,现在的你能不能沉沦、能不能堕落,除了读书这条路,你还有什么路可以走?如果你现在放弃了自己,将来你的家人、你的朋友,甚至未来的你,他们还会以你为骄傲吗?小木,我一直认为你是个聪明人,聪明人绝对不会因为一次挫折而向现实跪地求饶的。”

即便是努力没有得到相应的回报,但我却没有放弃,因为我知道如果我放弃了,那么我连和你势均力敌的资格都没有了,我就会永远被你抛在身后。不过还好,随着时间的推移,我终于赢得比你多了。”

努力不一定会成功,但不努力连追求成功的资格都没有”

想要成功,想要让别人以你为豪,那么首先你要以自己为豪,你可以放弃学习、可以放弃做梦,但唯独不能放弃自己。”

我说了你成绩差没关系,真的没关系,因为凡事总要有一个过程,从差到好也是需要时间的。可是,如果你说自己不行,那我就得好好说说你了。我是最不喜欢那种放弃自己的学生,因为哀莫大于心死,如果心都死了,那么这个人就彻底完了,什么人也救不了他。林木,做个男子汉,不要一点点挫折就唉声叹气,只要你自己想学,总会学好的。只要不放弃自己,你就有可能创造奇迹。”

哪怕最后你决定放弃自己了,老师也绝对不会放弃你的。”

你的悟性就是比我高,很多东西你一下就学会了,似乎都不需要怎么努力。”

别给自己太大的压力。要我说,高考不就是一次考试吗?行百里者半九十,前面的九十里路,只不过是整个路途的一半,后面的十里路,才是最重要的。当然,你现在就走在最后的十里路上面。你想想看,别人辛辛苦苦十二年,就是为了走好这最后的十里路,你这才辛苦了几个月,就因为看不到终点而怨气冲天,浑身负能量。你有没有仔细想过,只要再多往前面走两步,多绕几个弯,多坚持一会儿,你就能看到终点了?”

我知道你现在很累、很苦,可到了现在这个节点上,又有哪个有抱负的学生会不累呢?要我说,你的苦和累是肯定要比别人多的。想想看,别人苦了三年好不容易才得到的果实,你苦一年就想得到,这算不算是贪心呢?当然,要我说,这人啊贪心点好,你越贪心你的野心就越大,野心越大你动力也就越大。俗话说得好,不想当将军的士兵不是好士兵,不想考一本的学生不是好学生。我就想让你明白,不要努力了没有得到回报就觉得自己很吃亏、很失败,你越是抱着功利心去做事,你就越是做不成想做的事。要我说,你现在别想那么多,一门心思就搞学习。咱中国有句老话,叫"不是不报,时候未到’,现在我把这句话教给你,只不过这里面的"报’字,不是报仇的那个"报’,而是回报的"报’。

从今天开始,你一定要像之前那样,把自己放在悬崖边学习,咬着牙、忍着痛、抓紧一切机会去攀登学习这座高峰。你要知道,如果你一旦停止往上爬了,那么你就会坠进无底深渊,到时候,你再想要爬上来,就很难很难了。”

答应我,让我看到你蜕变成蝶的那一天,好吗?”

背书只是学好地理的基础,建立系统的错题本才是拿到高分甚至满分的关键,而地理是文综中唯一一科有机会拿满分的科目。大致来说,你可以把自己每一道做错的或者没有把握的题目,拆分归类收集起来。这些类别你可以根据地理课本的目录来设计,或者依据地理环境、地域联系、农业、工业、人口、城镇化、产业转移、可持续发展、气候、能源、海洋、生态环境等来做分类。你可以根据个人情况,把错题收集起来,当然,整理错题的时候不要光记录正确的答案,你需要在醒目处记录错题心得,最好是用简洁的话语写下自己当时为什么会做错,是知识掌握不牢固还是其他,这样方便对症下药。错题本需要经常翻阅,重复看正确的思路和正确的答案才会让你的印象更为深刻,争取不再犯相似的错误。”

众所周知,文科中最需要记忆的就是政史两科,而其中历史所需记忆的内容是远远超过政治的,它需要你有极大的细心和耐心。我建议你去宏观学习历史,因为我们现在历史课本是根据政治经济文化来进行编写的,很多历史事件会交错在一起,其中事件之间的年份、地域等跨度可能会很大,这其实在一定程度上分割了历史正常发展的脉络。

从什么时候开始说起呢?我最早接触英语这门课应该是小学吧,记得一二三年级都没有英语课的,到了四年级听说要开英语课,因为那时候喜欢看迪士尼的动画片,所以知道那些看起来像拼音一样的文字叫英语,所以刚开课的时候很感兴趣,天真地以为只要学好英语就能看更多的动画片了,哈哈。

那时候每天最喜欢的课就是英语课,但和大多数没接触过英语的孩子一样,我对英语可以说是一窍不通,只知道唱ABC歌,或者最简单的单词,比如Hello、Byebye……不过我记得我当时英语成绩一直是班上第一,其实我也不知道为什么总能考到第一名,现在想想可能跟兴趣有关吧。那时家庭作业还不多,我每天做完功课就立马用录音机放英语磁带,虽然很多都听不懂,但不知道为什么,我就是喜欢听。听多了有时候还会读出来,模仿磁带里的发音,久而久之,我不自觉就发现自己的英语水平在快速提高,有些题目即使不知道怎么做,但是在心里默念一遍后,就能马上填写出正确的答案,按现在的话来说,这应该叫语感吧。到后来,上了初中,英语课的地位也开始跟语文、数学相提并论,当时我的班主任是英语老师,她可是个很严厉的老师,也是托她的福,我们整个班的英语都不差。”

“说到初中,当时也算是从最基础的ABC学起,可能是因为小学时"苦学’英语的成果吧,到了初中,我每次考试都差不多是满分,因为那些考试的题目对我来说已经是很容易了,几乎没有挑战性。显然我们英语老师也看出了这一点,她决定对我因材施教,简单来说就是另开小灶,哈哈。说到因材施教,其实也就是给我布置跟别人不一样的家庭作业,因为喜欢英语,再加上英语成绩给我带来太多的荣誉,所以我也欣然接受这种特殊的家庭作业。记得初一的时候我就在学初二的英语,初二就学初三,到了初三我已经接触了大量的高中英语习题了。因为是开小灶,所以有些题目不懂的话必须是在下课或者是放学后找老师,上课时还是要跟同学们学一样的知识。当时我可以说是每天都往老师办公室跑啊,一有时间就待在她身边。她对我很好,很多我不懂的问题都一直讲到我懂为止,从来没有不耐烦过。慢慢地,我的英语成绩变得越来越好,单科成绩稳定在全校前三,到了中考,我也如愿以偿,收获了满分的中考英语成绩。”

你要我讲方法,我就把一些我这些年总结的心得讲给你,虽然不敢保证你听完后立马就能提升英语成绩,但是这些心得也都算是我修炼多年的成果,用处应该还是有些的。”

“第一,听力部分。听力作为英语考试的一部分,其所占分数比例和重要程度就不用我多说了。其实有关听力,我觉得最重要的还是多听,这就跟听歌一样,听得多了,自然就会唱了。因为小时候每天雷打不动听英语磁带,所以到了高中我的听力几乎是次次满分,前段时间做了近几年的英语高考听力原题,然后觉得真是没有任何的压力。听力这东西,只要听得多了,自然就会做了,可以说是高考英语中最容易拿分的一个类型,因为听力并不需要太多的逻辑思考和词汇储备,只要认真去听,总是能够听到正确选项的。”

你就是英语听力听得少了,所以才会有陌生感。没事,离高考还有一段时间,你从今天开始每天给自己设立一个固定的听力时间,认认真真去听,听力时间不短于半个小时。我相信,只要你肯坚持,到高考的那一天,你对付英语听力题真的可以做到游刃有余。

另外,其实英语听力的场景翻来覆去就那么几个地方:家、机场、旅馆、维修店等常见地,而且在这些场景下发生事也差不多就那几样,等你听熟练了,有时候可能磁带里的对话还没说完,你就已经猜到要填写什么答案了。

“对了,还有些考试技巧你也需要注意,比如:每次考试的前面五个小题,这几个小题因为只读一遍,所以你要静下来,认真去听,争取不听错任何一个单词;而在做长对话的题目时,你最好先快速把答案扫一遍,一般你都能从答案中猜出你需要重点听什么部分,比如价格、时间、地点、人物……一旦你知道自己所需要着重听的内容是什么,在听的过程中就可以有的放矢了。最后,最最重要的一点,记得多照着原版录音去背单词书,要不然考试时听不懂关键词就很悲催了。”

“简单来说就是做题啦,题海战术呀。现在开始疯狂去做阅读理解和完形填空,不要怕你会错多少,先培养做题感。对了,做题之前要先把文章扫读一遍,从整体把握文章的大致内容,就算你无法提炼出主旨思想也一定要知道文章在说什么东西,这对做题是很有帮助的。否则你要是将一篇文章的内容理解错误了,那么你的正确率一定不会高的。

“另外,利用好手里的英语词典,没事多翻翻它,看到不懂的单词就主动去查,不要只想着问其他人。查字典的时候,不要光看单词的基本释义,最好是了解一个单词的多种释义,这对以后做完形填空很有用。最后嘛,如果你想考试时拿到高分,就努力地去背单词书吧,把考试大纲上规定的高中英语所需掌握的单词都背下来,你的成绩一定不会差。”

最后的部分就是写作了,这个我还真没太多好方法教给你的,唯一能教给你的就是两个字——仿写。”

现在市面上有很多有关英语作文范文或者模板的教科书,去认真钻研两本,然后好好背几篇万能模板,到了考试时灵活运用,虽然不能保证作文拿高分,但至少分数不会低就是。另外,可不要一味地去记那种看上去复杂漂亮的句子,因为很多时候这些难度过高的句子并不会给你的作文加分,而且还十分容易写错,千万不要给自己增加难度,写的时候能用常用句子就用常用句,一篇作文只要单词不出错,语句流畅,那么分数就不会低。”

让你背书的目的就是为了让你能喜欢上这门课程,或者换个说法,是让你不讨厌这门课程。从小到大,我可是看到好多同学,尤其是女同学,她们总是在发奋学数学,可考试就是考不好。后来我觉得她们并不是没有学习数学的天赋,相反有些同学有很高的悟性,之所以考不好,那是因为她们害怕数学。

么跟你说吧,其实你别看数学书是所有书本里最薄的一本,但里面的知识点可相当多,你想有条不紊地掌握所有知识点是很困难的,而大部分拉开大家分值的题目,考的就是看你能不能把多种知识点结合在一起灵活运用。

“这样,我教你两个方法,虽说不是啥独家秘技,但大多时候还是蛮有效果的。第一个叫公式推导法,顾名思义,就是推导公式。数学书上大部分公式都有其推导过程,我建议你最好先把书上的公式都自己推一遍,边推边总结,利用公式的互相关联进行推导。

“跟你说,高考的知识点几乎都来源于课本,很多题目就是课本上的例题的变种,三个很基础的题目,若是结合到了一起,就会变成一道高考难题。鉴于此,你可以自己来"创作’高考题,或者拆分高考题。掌握好现有的公式的推导原理,尝试去逆向推导每一个高考难题,一步一步来,化难为简,逐个击破!我相信一旦你熟练地掌握了这种方法,你就找到如何攻克难题的秘技了。

“第二个嘛,我取名为图像记忆法,即用图像的方式将书上的知识点进行关联,用形象化的图例来代替枯燥的数学逻辑,把乏味的知识转变为有趣的图画。

“不过嘛,这种方法有利有弊,弊就在于你需要另外花费时间去整理各个知识点的内在联系,然后再画图。但对于渴望数学取得高分的人来说,这点苦还是要吃的,过程虽然听似枯燥、繁杂,但实际操作中,如果你能灵活运用的话,其实还是蛮有意思的。等你把书本知识都用自己的方法过了一遍后,你就相当于自己编了一本带插图的数学教科书,这对你数学能力的提升还是很有帮助的。

凭我个人的看法啊,我觉得题海战术有利有弊,弊端就在于数学这门课程不是靠死记硬背就能说一定学好的,它注重的还是对知识的深度理解与灵活运用,所以有时候即使做一百道相似类型的题,还不如彻底吃透一道典型题。”

想学好数学这门课程,不做题或者少做题是不可能的,你肯定是要有一定训练量的,不然你很难对数字敏感。俗话说:"熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

“如果你平时不注重习题训练的话,有时候即使你知道该怎样去做这道题了,知道该用什么方法去解了,也不一定能正确、快速地计算。或者说,你做题会做得很慢。而如果你平常有一定的训练量,那么你做题的熟练度和正确率会提升很多,这对于你成绩的提升会有很大的帮助。如果你做题做得多,那么你会比一般人更为熟悉试卷的考点,明白某道题究竟要考察的是什么,这样一来,你做题的速度会大大提升,而且你也更能准确地把握重点。

“如果你每种类型的题目都只做过一次,那么做这种类型题的时候你就会花很多时间去思考怎么去做、用何种方法做。但如果这种类型的题你已经做了十几二十遍了,那当你遇到这些题时,你会不假思索,而且下笔如有神。

你熟练度越高,那么你做题的速度与正确率就会越高。而优异的成绩就是建立在这二者之上的,"重剑无锋,大巧不工’,当大家都对知识有了深层次的了解和掌握后,接下来所要比拼的就是对知识的熟练度了,而题海战术恰恰是提高知识熟练度的不二法门。”

另外,跟你提一点我觉得比较重要的,也是大多数人的一个学习误区——不注重教科书。很多同学到了高三以后就认为数学课本上面的题目都是些基础题目,都是些已经看过很多遍的内容,而且这些内容老师上课也反复讲过的。所以,他们自然而然会觉得这些内容并不重要,或者觉得这些内容都烂熟于心了,没必要再去复习、再去钻研。之后他们往往就不再理睬课本了,反而去做其他一些他们认为高难度有挑战性的习题。这样很容易导致一个不好的后果:就是当你考试时辛辛苦苦做出一个高难题,以为分数能和他人拉开差距时,却意外发现前面那些看上去极其简单的题做错了,到头来分数跟别人差不多,而且有时候可能还比别人低。要知道一个难题的分值最多才20分,一个选择填空题就有5分,而一个难题你所要花费的精力和时间可远远要超过五六道简单的基础题的。

所以说,教科书上的知识该注意的还是要注意,尤其是那些被标注出来的重点部分,争取把教科书上每一道题都做好,考试时在基础分尽量不丢的前提下攻克难题,这样一来不说你考试分数会如何如何高,但至少该拿的分能拿到,总分也不会低。

“你应该注意过教科书上有很多被黑体字"强调’的概念吧,这些大部分都是重要的理论或者定律,而有一些不起眼的小字里面,其实也经常隐藏着不那么容易让人发现的概念和原理。记得有一年高考,其中有一道题考的就是教科书上的一个原有例题,仅仅是改动了一个数字,而这道题大部分人都没做出来,其中不乏一些优等生。所以说,咱们在看书的时候,一定要吃透课本,争取不放过任何一个知识点。”

认真细致,诚实考试”

现在高考都是网上阅卷,在电子屏幕上,一个人的字体的好与坏都会被无限放大,所以字写得好不好看对一个人的分数很是重要,同一份答案,字的好坏有时候可以拉开几分的差距。”

我姨夫是语文老师,他负责看作文。他说他们阅卷组要求两分钟之内就要看完一篇作文,而且他们规定的任务量是每天需要看完数百篇,这非常累。再者说,电脑上看作文会对人的眼睛造成视觉疲劳,这时如果有一份字迹工整、漂亮、规范的试卷出现在他们面前,不但会增加印象分,还会在潜意识里给老师带来一个认真、态度端正、注重细节的好学生形象,进而给老师一种你学习应该不错的印象,这样阅卷老师给你打分的时候自然就会往偏高的部分打。但如果你字写得脏乱差,就算你回答得再好,在一些开放性的主观题上,阅卷老师真有可能会依据印象来给你一个不高不低的中间分数,连看都不会仔细看,到时候你吃了哑巴亏都不知道。”

听完小小清有关字迹的高论之后,我很震惊,原来高考对字迹的要求这么高,如果他姨夫不是阅卷老师,可能我还不会相信。

凤头、猪肚、豹尾,

首先是凤头,顾名思义,就是拥有像凤凰的头部一样美丽、精彩的开头。一篇好的文章,它的开头一定是能够迅速吸引人的。

“高考阅卷老师一天要看上百篇作文,每篇作文的阅卷时间不超过5分钟,这个工作量可是非常大的,如果你想要从上百篇作文中脱颖而出,让阅卷老师眼前一亮,那么最好用的方法就是凤头。简单来说就是把开头写好,让阅卷老师看到你作文的第一句话就被吸引住,使其有不由自主看下去的冲动,否则,你如果连优美的开头都没有,即使你后面写得再好,再精彩绝伦,但别人可能看了你的开头后就没有继续看下去的耐心了。”

“嗯,佳佳说得没错,记得《将进酒》第一句:"君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。’这是何等的大气磅礴,人们看到这句话的第一眼就会忍不住往下读。”

猪肚不是指猪的肚子有多好看,而是指其饱满度,一篇让人拍手叫好的文章不能光靠华丽的辞藻和优美的句子堆砌而成,若是一篇文章没有饱满实在的内容作为基础,没有充实丰富的主题作为支柱,就不算是好文章,不但不好,而且还会被冠上华而不实、矫揉造作、徒有其表的帽子。所以,猪肚的意思就是文章主体内容尽量精炼饱实,有实实在在的东西,而不是为赋新词强说愁,无病呻吟。

古人云,好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。人们称好的文章结尾为豹尾,意思是指其结尾简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力。简单来说,就是文章的结尾需让阅读者看完之后感觉意犹未尽,还想再读,如果能做到这一点,你作文的分数就不会低。”

建议你去背一些优美的范文,到考试时候,你可以灵活地把别人用的优美的句子或者结构为己所用,有时候一段精美的语句,你稍微用自己的话把它写出来,效果也是挺不错的。

寒窗十二载,仅留数百日。此时若糊涂,老大徒伤悲。”

达芬奇睡眠法

按照常理来说,白天工作、晚上睡觉是大部分正常人采用的睡眠,这种睡眠也叫做深度睡眠。同样,单次性睡眠是指一天一次睡个够,就像常人都需要睡够8个小时,第二天才有精力学习工作一样,这种睡眠方式只有人类和灵长类动物才会的。

“所谓多相睡眠,也就是达芬奇睡眠,它所指的就是一会儿醒一会儿睡,分割开整段的睡眠,很多动物,例如狗和猫的睡觉就是多相睡眠。在我们日常生活中,有时候也会出现多相性睡眠,比如打盹和午睡。”

我相信是可以的。因为人从子宫里诞生时,作为婴儿是没有昼夜概念的,那个时候无论谁都是多相性睡眠,因为你会看到婴儿每天经常会不分昼夜地分散性睡16个小时左右,但等他长大了,长到3~4个月时,受到周围环境的影响和家人们的"隐形强制’,就会渐渐变成晚上睡觉、白天活动的作息习惯。

“慢慢地,习惯养成后,多相睡眠就变成了单次性睡眠。不过有些人仍保留着每天午睡的习惯,这也算是一种变相的多相睡眠,如果他们不午睡的话,人就会变得异常疲劳,整个下午的工作和学习都会因此大打折扣。”

凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而唯求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。”

以前,我也是个喜欢考完后第一时间找其他同学对答案的人,可是后来听了吕文的建议,也就尽力去克制住这种不良的习惯。

他这样说:“如果双方答案一致还好,一旦自己的答案和别人不一样,对于心理防线脆弱的人来说,那将会带来不良的影响。其中最无奈的就是:你和别人对答案,别人的答案与你不同,他用各种道理把你说服,让你觉得自己的答案错了。然后,你因为做错了题,所以心态失衡,导致连锁反应,接下来的一系列考试都没考好。但到最后,老师公布正确答案,你却意外发现原来你的答案才是对的。”

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